PROFIL SINGKAT PP AL - HASANAH
MTS PP AL HASANAH UJUNGBATU |
A. Latar Belakang
Sistem pendidikan Pondok Pesantren diakui
sebagai sistem pendidikan yang memiliki sejarah yang panjang di negeri ini.
Sejarah perkembangan Pondok Pesantren tidak dapat dipisahkan dari sejarah
perkembangan Islam di wilayah Nusantara, bahkan Sejarah pendidikan di Indonesia
mencatat, bahwa pondok pesantren adalah bentuk lembaga pendidikan pribumi
tertua di Indonesia. Dan genealogi sistem pendidikan Pondok Pesantren
dapat ditelusuri dari masa sebelum masuknya Islam di Indonesia.
Dari
masa ke masa, Pondok Pesantren yang berfungsi sebagai pusat pengajaran
ilmu-ilmu agama Islam (tafaqquh fiddin) telah banyak melahirkan Ulama', tokoh
masyarakat, muballigh, dan guru agama yang sangat dibutuhkan masyarakat. Hingga
kini, Pondok Pesantren baik yang bertipe khalafiyah maupun salafiyah tetap
konsisten melaksanakan fungsinya dengan baik, bahkan sebagian telah
mengembangkan fungsi dan perannya sebagai pusat pengembangan masyarakat. Diakui
atau tidak, Pondok Pesantren kini telah menjadi
inti kekuatan Islam itu sendiri.
Melihat perkembangan ilmu pengetahuan dan
teknologi, serta untuk menghadapi masa depan yang penuh tantangan, dibutuhkan
SDM yang lebih berkualitas serta bermoral, dengan standar minimal berpendidikan
dasar. Untuk itu, pondok pesantren sendiri dituntut untuk lebih
meningkatkan perannya. Dan juga dituntut untuk memiliki kreativitas, baik dalam
hal pengembangan bahan ajar maupun metodologi pengajarannya, agar pendidikan
yang dilakukan dapat bermutu dan menarik minat para santri sebagai peserta
didik. Bertitik tolak dari permasalahan tersebut maka perlu adanya suatu sistem
pendidikan yang tidak hanya menitikberatkan ilmu pengetahuan dan teknologi
(IPTEK) namun juga membekali siswa didik tentang iman dan taqwa {IMTAQ).
Sebelum lahirnya UUD Nomor 20 Tahun 2003
Tentang Sistem Pendidikan Nasional, Pondok Pesantren masih kurang dilirik dan
cenderung dianak tirikan oleh Pemerintah. Namun Alhamdulillah, dengan lahirnya
UUD tersebut Pondok Pesantren memasuki babak baru dalam dunia pendidikan di
negeri ini, Pondok Pesantren telah masuk dalam bagian yang tak terpisahkan
dalam Sistem Pendidikan Nasional mungkin dengan dukungan pemerintah dalam
pendidikan yang ada di pesantren dapat meningkatkan kualitas pendidikan sehingga
pendidikan di negara indonesia setidak-tidaknya dapat mngimbangi pendidikan di
negara-negara asing sebagaimana keterangan di atas.
Berdasarkan
beberapa latar belakang tersebut di atas, Lembaga Pondok Pesantren “Al Hasanah”
untuk tingkat Madrasah Tsanawiyah ujung batu telah berketetapan hati untuk
senantiasa mengelola bidang pendidikan dan keagamaan secara profesional. Dalam mengelola pondok pesantren “Al Hasanah” Ujungbatu,
kami telah menerapkan prinsip-prinsip,
kaidah-kaidah, dan perspektif yang benarB. TUJUAN PEMBANGUNAN
Ø Tersedianya fasilatas sarana dan prasarana yang Baik,
sehingga siswa dapat meningkatkan kemampuan belajar.
Ø
Ikut berpartisipasi membantu program pemerintah
dibidang pendidikan dan mengentaskan kebodohan dan memberdayakan masyarakat
pada tingkat "grassrots" yang sangat esensial
Ø
Menghantarkan santri untuk menjadi generasi yang
cerdas dan kreatif
Ø
Ikut
berpartisipasi dalam mengangkat dan meningkatkan mutu pendidikan, khususnya di
pondok pesantren Al - Hasanah
![]() |
Jawiyah MTS PP AL HASANAH |
D. KEADAAN SEKOLAH
Lokasi
Pesantren Al Hasanah terletak di
lintas kabupaten kota yang
sebagian penduduknya dengan tingkat ekonomi menengah kebawah yang bermata
pencaharian sebagai pengusaha kecil,
menengah dan pegawai.
Pesantren Al
Hasanah hadir ditengah-tengah masyarakat sesuai dengan kebutuhan masyarakat
akan loyalitas pendidikan
yang berkualitas dan terjangkau. Untuk
memenuhi keinginan bersama, bantuan pemerintah masih sangat kami butuhkan terutama pembangunan fasilitas sarana dan prasarana.
E. MOTTO, VISI DAN MISI
Pondok Pesantren Al
Hasanah memiliki Motto :
Al Qur’an dan Hadist sebagaia Pedoman
Hidup Muslim yang
Kaffah
Visi dan Misi Pondok
Pesantren Al Hasanah adalah:
Visi : Mengarahkan
Ummat Kedalam Keridho’an Allah SWT
Dalam
ilmu Fiqih,Tauhid dan Tasauf
Misi:
· Mencetak
Generasi yang berilmu pengetahuan dan berahlak Mulia mampu Melanjutkan
cita-cita Rasullah SAW.
·
Sebagai
lembaga peningkatan sumber daya insani yang bervisi Imtaq dan Iptek.
·
Mensukseskan
Program Pendidikan Pemerintah (Wajib Belajar
12 Tahun)
·
Menanamkan
pribadi yang Kreatif, Inovatif dan Kompetitif
dalam diri Santri.
wisuda santriwan santriwati ponpes al hasanah ujungbatu |